Экономия воды в школе
Пятиклассники из города Щучинск (Казахстан) недавно разработали в своих школах и местных сообществах экопроект в рамках программы по развитию социального предпринимательства.
Ярослав, который испытывал озабоченность по поводу проблем, вызыванных отношением к природным ресурсам, возглавил команду учащихся. «Телепередачи о высыхании рек и озер, которое становится причиной страданий людей от нехватки воды, всегда производили на меня сильное впечатление», – говорит он.
У Ярослава возникла идея: что, если его команда установит приборы контроля расходования питьевой воды?
«У меня перед глазами стоит картина: школьники подходят к питьевому фонтанчику, чтобы напиться, открывают кран, а затем отвлекаются на своих друзей. Тем временем вода льется и льется. Сколько воды утекает впустую? — продолжает Ярослав. – Поэтому, когда мой учитель предложил нам принять участие в данном проекте и рассказал, чем мы будем заниматься, у меня сразу родилась идея: «Я позабочусь о том, чтобы вода не текла просто так».
После бурных обсуждений все участники проголосовали за то, чтобы продвигать идею в отношении школьного питьевого фонтанчика. Если эта инициатива принесет существенные положительные результаты, датчики также будут установлены и в других помещениях школы, например на раковинах и умывальниках.
«Независимо от того, сможем ли мы воплотить нашу идею в жизнь или нет, участие в проекте многому нас научило. – говорит Ярослав. – Мы поняли, что охрана природы – это наша ответственность. Каждому из нас, даже ученику средней школы, есть что предложить. И, что самое главное, у нас есть поддержка. Не только взрослые могут проводить мероприятия по охране природы – школьники также способны внести свой вклад».
Выбор за вами!
Дети в Таджикистане используют искусство, чтобы подчеркнуть важное значение доступа к безопасному водоснабжению, санитарии и гигиене. Ученица шестого класса из столицы Таджикистана Душанбе Фотима Зокирова стала одной из победительниц республиканского художественного конкурса, посвященного организованному ЮНИСЕФ Молодежному и детскому водному форуму.
«Мой рисунок содержит основное ключевое послание, — говорит Фотима. – Выбор за вами! Вы можете выбрать жизнь в прекрасном мире или в мире с загрязненной окружающей средой. Все в мире зависит от воды, если нет воды, нет и нашей планеты».
«Многие люди используют воду неправильно, — продолжает она. – Например, бросают в воду мусор или оставляют кран открытым, когда уходят. Это неправильно – мы должны беречь воду. Без воды мы пропадем».
Инновационные технологии водоснабжения
Недавно Шахзода и ее команда заняли первое место в областном конкурсе «Семена будущего» на лучший проект в категории «Технологии во благо».
«В Узбекистане мы сталкиваемся с серьезной проблемой нехватки воды, из-за чего некоторые фермеры используют для орошения грунтовые воды. К сожалению, такая вода часто содержит большое количество солей и тяжелых металлов, что делает ее непригодной для сельскохозяйственных целей», — говорит Шахзода.
Для решения этой проблемы Шахзода и еще восемь учащихся разработали оснащенный специальными датчиками водный фильтр Aquatibia, который способен опреснять и очищать воду. Устройство работает как фильтр для очистки воды, удаляя соли, тяжелые металлы и другие частицы, с тем чтобы фермеры могли пользоваться для орошения безопасной водой. Фильтр работает за счет использования натурального фильтрующего материала, произведенного из древесных отходов, причем датчики также собирают данные о качестве воды и отправляют их в облачное хранилище с помощью энергоэффективной технологии Long-Range. Такие данные собираются и становятся доступными для фермеров через мобильное приложение, предоставляя ценную информацию для управления орошением.
Читайте также:
Вода, информация и мир: как они связаны друг с другом?
Реализующий эту инициативу коллектив ставит своей целью сокращение отходов древесины в Узбекистане и внесение вклада в экономику замкнутого цикла за счет использования древесных отходов в качестве фильтрационного агента.
«Эта идея стала результатом совместных усилий. Первоначальная концепция была предложена студентом-химиком из нашей команды, который проводил исследования фильтрационного агента для улучшения опреснения и фильтрации воды. Тем не менее мы вместе с другими студентами, имеющими опыт работы в области компьютерной инженерии, внесли свой вклад в то, чтобы сделать его “интеллектуальным” и более проницательным, — поясняет Шахзода. — Это важно для нашей страны, так как Узбекистан в значительной степени зависит от аграрного сектора».
Шахзода приняла участие в 28-й Конференции ООН по климату (КС-28) в Объединенных Арабских Эмиратах.
«Я мало что знала о количестве выбросов углерода, которые человечество производит каждый год, — говорит она. — Однако с тех пор я узнала больше, в том числе и о том, что водный сектор также несет ответственность за довольно большую долю выбросов. Для меня, безусловно, было откровением узнать о стратегиях и целях декарбонизации в отрасли водоснабжения, которые были установлены некоторыми странами. Кроме того, моим любимым мероприятием в рамках КС-28 стало посещение Startup Village («Деревни стартапов») в Зеленой зоне, где я узнала много нового о компаниях-стартапах, ориентированных на устойчивое развитие. Одна из таких компаний работала над проблемой сбора и рециркуляции воды в районах с влажным климатом, например на морских побережьях, с целью использования такой воды для различных целей».
Миллионы детей в Центральной Азии испытывают острую нехватку воды. Дефицит воды основан на комплексном показателе базового водного стресса, сезонных и межгодовых колебаний, снижения уровня грунтовых вод и риска засухи. Более высокие значения показателей указывают на более высокую подверженность риску нехватки воды.
Около 3,8 миллиона детей не имеют доступа к базовой питьевой воде, а 4,5 миллиона детей сталкиваются с чрезвычайной уязвимостью в плане нехватки воды. Индекс ЮНИСЕФ уязвимости в плане доступа к водным ресурсам основан на комплексном показателе нехватки воды и уровне питьевого водоснабжения.
ЮНИСЕФ совместно с партнерами в странах региона работает над укреплением систем водоснабжения и обеспечением надежного доступа к достаточному количеству безопасной воды для детей и семей.
Nora Chambers, an acclaimed journalist with a focus on global affairs and humanitarian issues, has dedicated over twenty years to reporting from conflict zones worldwide. Her work has spotlighted marginalized communities and highlighted urgent international concerns.
Youths are the future and it’s inspiring to see initiatives like this being taken to address the issue of access to clean water. I commend the efforts of these students in Kazakhstan for their eco-project in schools. It’s crucial to raise awareness and take action towards sustainable water usage. Well done!
Youth pitching in for abundant clean water access in Central Asia – Let’s make waves! I am truly inspired by the initiative taken by these young students from Kazakhstan. It’s heartwarming to see the younger generation actively engaged in projects that promote environmental sustainability and conservation. Kudos to Yaroslav and his team for their innovative approach in tackling water wastage within their school. This kind of grassroots action is what will bring about real change in our communities and the world at large. Let’s all join hands and support such endeavors for a greener future!
Youth like Ярослав are truly inspiring! It’s great to see young people taking action to protect our environment and ensure sustainable access to clean water for future generations. Their initiative to monitor water consumption at their school is a proactive step towards conservation. Kudos to them!
What challenges did the team face while implementing the water usage monitoring devices in the school? How did they overcome them?
Hi OliviaSmith, the team faced several challenges while implementing the water usage monitoring devices in the school. One of the main obstacles was the technical complexity of installing the sensors and ensuring their accurate readings. Additionally, there was resistance from some students and staff who were not initially on board with the project. However, through regular communication, education on the importance of water conservation, and collaborative problem-solving, the team was able to overcome these challenges and successfully implement the monitoring devices. It was a valuable learning experience for everyone involved in the project.
Youth are stepping up to ensure access to plenty of clean water in Central Asia and I couldn’t be more impressed! It’s inspiring to see young minds like Ярослав’s taking action and coming up with innovative solutions to conserve water resources. I truly believe that their efforts will make a significant impact not only in their schools but also in their communities. The passion and dedication they have shown is exemplary and sets a great example for others to follow.
Youth Stepping Up to Ensure Access to Plenty of Clean Water in Central Asia – Let’s Dive In!
Saving water in school: Fifth graders from the city of Shchuchinsk (Kazakhstan) recently developed eco-projects in their schools and local communities as part of a social entrepreneurship development program. Yaroslav, who was concerned about the problems caused by the attitude towards natural resources, led a team of students. “TV shows about drying rivers and lakes, which cause people to suffer from water shortages, always made a strong impression on me,” he says. Yaroslav had an idea: what if his team installed devices to monitor drinking water consumption? “I have this picture in my mind: students approach the water fountain to take a drink, open the tap, and then get distracted by their friends. Meanwhile, the water keeps flowing and flowing. How much water is wasted?,” continues Yaroslav. “So, when my teacher suggested we participate in this project and explained what we would be doing, I immediately had the idea: ‘I will ensure that water does not flow aimlessly’.” After heated discussions, all participants voted to promote the idea concerning the school drinking fountain. If this initiative brings significant positive results, sensors will also be installed in other school facilities, such as sinks and washbasins. “Regardless of whether we can implement our idea or not, participating in the project has taught us a lot,” says Yaroslav. “We realized that nature conservation is our responsibility.”
Youth Stepping Up to Ensure Access to Plenty of Clean Water in Central Asia – Let’s Dive In! – Great to see the proactive approach of the fifth graders in Shchuchinsk, Kazakhstan! It’s inspiring to see young minds like Yaroslav taking the lead in promoting water conservation and environmental awareness. Their project to monitor water usage at the school drinking fountain is a practical and impactful step towards sustainability. Kudos to Yaroslav and his team for their innovation and dedication!
Youth like Yaroslav are truly inspiring with their dedication to environmental causes. It’s crucial for the younger generation to take action on water conservation and sustainability. Keep up the great work!
Youth like Yaroslav are truly inspirational! It’s heartwarming to see young minds taking proactive steps towards conserving water resources and raising awareness about the importance of sustainability. Their project to monitor water usage in schools is a commendable initiative that sets a great example for others to follow. Keep up the great work!
Yaroslav, who was concerned about the problems caused by the attitude towards natural resources, led a team of students. “Television programs about the drying up of rivers and lakes, which causes people to suffer from water scarcity, always made a strong impression on me,” he says. Yaroslav had an idea: what if his team installed devices to monitor the consumption of drinking water? “I have a vision: students approach the drinking fountain to take a sip, turn on the tap, then get distracted by their friends. Meanwhile, water keeps pouring and pouring. How much water is wasted?,” continues Yaroslav. “That’s why, when my teacher suggested that we participate in this project and explained what we would be doing, the idea immediately came to me: ‘I will make sure that the water does not flow in vain’.” After lively discussions, all participants voted to promote the idea regarding the school drinking fountain. If this initiative brings significant positive results, sensors will also be installed in other school facilities, such as sinks and washbasins. “Regardless of whether we can bring our idea to life or not, participation in the project has taught us a lot,” says Yaroslav. “We realized that nature conservation is our responsibility.”
Yaroslav, who expressed concern about the issues arising from the treatment of natural resources, led a group of students. “Television shows on rivers and lakes drying up, leading to people suffering from water shortages, always had a strong impact on me,” he explains. Yaroslav came up with an idea: what if his team installs devices to monitor the consumption of drinking water? “I have this scenario in mind: students approach the drinking fountain to take a sip, turn on the tap, and then get distracted by their friends. Meanwhile, water keeps flowing and flowing. How much water is being wasted?,” Yaroslav elaborates. “That’s why, when my teacher proposed that we join this project and outlined our tasks, the idea immediately struck me: ‘I will ensure that water doesn’t run just like that’.” Following lively debates, all participants voted to promote the concept regarding the school drinking fountain. If this initiative yields significant positive outcomes, sensors will also be placed in other school areas, such as sinks and basins. “Regardless of whether we can bring our idea to fruition or not, participation in the project has taught us a lot,” Yaroslav concludes. “We have realized that nature preservation is our responsibility.”
Youth Stepping Up to Ensure Access to Plenty of Clean Water in Central Asia – Let’s Dive In! It’s truly inspiring to see young students like Ярослав taking the initiative to address environmental issues and promote water conservation in their schools and communities. Their project of installing water consumption monitoring devices is a practical way to raise awareness and encourage responsible water usage. Kudos to them for their dedication and efforts towards protecting our natural resources!
As a young activist, I believe it’s inspiring to see youths like Yaroslav taking proactive steps towards conserving water resources. His idea of installing water consumption sensors is not only innovative but also a practical way to address the issue. It’s vital to instill a sense of responsibility towards nature in the younger generation, and projects like these play a significant role in shaping a sustainable future.